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齊彬--用心寫出一個“愛”
日期:2020-9-23 16:57:46     來源:本站原創     作者:齊彬

骨干教師&學科名師優秀事跡風采(七)

齊彬,女,民盟盟員,本科學歷,高級教師,石家莊市骨干教師、學科名師。

在二十多年的教育生涯中,她始終用愛與學生進行心與心的交流。在她的眼里,孩子就是片片天空,陽光就是老師送去的縷縷溫暖。

齊彬--用心寫出一個“愛” 

耐心等待,在孩子心中寫下一個。

做為特教教師,做的是教育,愛的是藝術,傳遞的是尊重,影響的是人格。每一個孩子都是一朵花,無論是否殘缺,都渴望在同一片藍天下感受那溫暖的陽光。

小喆,在一群聽障孩子中,是特殊的。課堂上只能呆兩分鐘,不是在桌子上亂畫就是到走廊里找媽媽。不能和同學們友好相處,經常會默默地按照自己的想法去拿她想要的東西、打其他同學。為了順利完成教學,小喆的媽媽成了齊老師課堂上的陪讀媽媽。

齊彬--用心寫出一個“愛” 

齊老師召開了有愛無礙主題班隊會,她讓同學們展開討論,如何幫助小喆,而且告訴孩子們和小喆相處的秘密:多和她說話,多拉著她一起玩,對她多一點包容,要有耐心。每當小喆在桌子上亂畫時,齊老師就陪著她一起擦干凈;每當小喆有一點點小進步時,齊老師就給她貼一個小貼畫;每天放學時,齊老師會拉住她的小手。小喆感受到的不僅是手的溫暖,更是心的溫暖。時間一天天過去了,不知不覺中,小喆變了,腳底下的紙撿起來了,會跟老師打招呼了,會寫自己的名字了……

多一點點愛,在春天迎接屬于他們的綻放。

熱愛學生是教師的天職,是教師高尚職業道德的表現,也是教師熱愛教育事業的重要標志。在二十多年的教育生涯中,齊老師始終用愛與學生進行心與心的交流。

齊彬--用心寫出一個“愛” 

帥帥,是一名唐寶寶。智力水平低下,語言發育遲緩,運動能力差,自理能力差,沒有學習意識,膽小、自卑。但齊老師相信只要多給帥帥一點愛,一定能迎來屬于他的春天。帥帥有書寫障礙,手部肌肉沒有力量,握筆不牢,寫出來的字四分五裂。不僅如此,每寫一個字都要抬頭看好幾次黑板,導致丟筆畫的現象頻頻出現。練習書寫生字時,齊老師會坐在帥帥旁邊指導。從拆分生字開始耐心講解,再讓他觀察,爭取一次寫兩個、三個筆畫。每次寫對了,齊老師都會鼓勵、表揚他。課后,齊老師也會指導帥帥的媽媽用這種方法進行輔導。一個學期過后,帥帥寫生字時不再緊張了,錯誤也少多了。

愛是一句鼓勵,愛是一份體貼,愛是一次安慰,愛是一次等待。齊老師一直堅信特殊教育崗位,是一個播種愛和善的樂園,從教二十多年的她收獲滿滿幸福的同時,也取得了驕人的成績,多次被市教育局授予嘉獎獎勵;多次參加教師素質賽,課例、論文多次參加省市各級比賽并刊登于國家、省級刊物上;輔導學生參加全國比賽多次獲得一等獎

她用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想。用特教人的雙手,托起明天的太陽!

 

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