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延期不延學 進步不停歇
日期:2020-4-22 10:26:19     來源:本站原創     作者:賈翠棉

冬天終將過去,春天從未缺席。疫情防控形勢漸好,學校的“線上學習”依舊扎實進行著,對于聾教育部一年級的學生來說,網絡直播課地順利開展,離不開家長們的積極配合。他們每天早早地坐在屏幕前,認真聽講,積極開動腦筋思考問題,努力說出自己的想法,家長們則在一旁打字回應老師的問題,偶爾還會與老師連麥互動。

賈翠棉老師的數學課堂豐富多彩,充分調動著學生學習的積極性。利用錄制的教學步驟,引領學生用七巧板拼圖形,動手繪制小鐘表等,這些豐富多彩的課堂活動不僅鍛煉了學生的動手能力,而且培養了學生的創新意識及審美能力。學生在體驗學習樂趣的同時還學到了許多數學小知識,并順利達成了學習目標。

     延期不延學 進步不停歇

口算能力的培養,也是小學生數學能力教育中的重要組成部分,賈老師鼓勵家長將學過的口算題做成小卡片,讓學生進行計時背誦。一張張口算題卡激發了學生挑戰的積極性,家長們也積極配合老師,及時將挑戰視頻提交到釘釘家校本中。經過長期不懈的努力和訓練,學生們的口算能力有了明顯的進步。

孫云燕老師的語文課堂注重學生語言訓練的同時,與生活緊密相連。為了提高學生的拼讀能力,孫老師運用“雙手拼讀法”,教學生聲母韻母分開記,雙手齊動聯合拼,哪個不會練哪個,準備好了再發音。在手指的翻飛中,鍛煉了學生的左右腦,提升了他們的注意力。孩子們拼讀的興趣逐漸提高,拼讀的能力也越來越強。為了引領學生從小感受中國語言文字的魅力,孫老師結合三八婦女節、清明節等節日,適當補充自編兒歌、古詩等課外知識,學生們在老師的鼓勵下,拍成視頻、抖音等,上傳到家校群中共同分享。同時,孫老師與家長利用在家上課的優勢,密切協作配合,將學到的課本知識及時再現到生活中,從小幫助學生樹立“語文源自于生活,生活處處有語文”的思想理念。

為了促進學生的身心健康,使他們的思維活躍起來,一年級的老師們力求減少線上學習時間,加強實踐操作的訓練,讓學生在玩中學,在學中玩。在這個特殊的學期里,一年級的小學生有老師線上引導,有家長線下陪伴,更有活動的樂趣相隨。愿小小的你們能有所思、有所悟,獲得一份屬于自己的遇見和成長。老師們期待花開疫散、春和景明時,與你們再次相聚于美麗的校園!

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